Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۷,۶۱ ثانیه یافت شد.
1. Visualizing difference : performative audiencing in the intersectional classroom
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Elżbieta H Oleksy
کتابخانه:
(Library of Islamic Studies For Women and Family (Tehran
(
Tehran
)
موضوع :
Sociology of disability ***** Multicultural education ***** People with disabilities in motion pictures ***** Multiculturalism in motion pictures *****
رده :
»
1
«
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal